Ripensare l’istruzione dal punto di vista della felicità nazionale lorda: il simposio internazionale di Paro del 2024

Reinventare l’istruzione. Luis Gallardo e TS Powdyel

Ambientato nel sereno contesto del Bhutan, il “Simposio internazionale Paro 2024: reinventare l’istruzione da una prospettiva GNH” segna un momento decisivo nel panorama educativo globale. La World Happiness Foundation, in collaborazione con un consorzio di istituzioni prestigiose, è orgogliosa di ospitare questo simposio dal 1 al 6 giugno 2024 presso il Paro College of Education.

Obiettivo principale del simposio

Questo incontro internazionale mira a ridefinire il paradigma educativo, traendo ispirazione dal quadro pionieristico della felicità nazionale lorda (FIL) del Bhutan. GNH sostiene un approccio equilibrato che armonizzi il progresso materialistico con lo sviluppo umano sostenibile ed equo, concentrandosi sul benessere olistico.

Affrontare la necessità di trasformazione educativa

Nonostante i passi innovativi dell'iniziativa “Educating for GNH” del Bhutan, le sfide nell'attuazione hanno evidenziato la necessità di un rinnovato dialogo accademico. Questo simposio funge da catalizzatore per rinvigorire ed espandere il quadro educativo basato sulla FIL, integrandolo più profondamente nelle pratiche educative globali.

Un incontro di leader educativi globali

Il simposio vanta un impressionante schieramento di relatori e contributori, riflettendo la sua statura internazionale e il suo approccio multidisciplinare:

  • Andrea Schleicher, Direttore per l'Istruzione e le Competenze, OCSE, Parigi. Andrea Schleicher
  • Il professor Mark Greenberg, Professore Emerito, Pennsylvania State University, Co-fondatore di CASEL, USA. Marco Greenberg
  • Il professor Dzulkifli Abdul Razak, Rettore dell'Università Islamica, Malesia.
  • Dottor Dorji Thinley, Presidente del Paro College of Education, Bhutan. Istituto pedagogico di Paro
  • Dottor Nguyen Van Phuc, Vice Ministro dell'Istruzione, Repubblica Socialista del Vietnam.
  • Professoressa Yael (Yuli) Tamir, Presidente del Beit Berl College, ex ministro dell'Istruzione, Israele.
  • Dottor Tho Ha Vinh, ex direttore del programma del Centro GNH, Bhutan, e co-fondatore della Fondazione Eurasia, Vietnam. Dottorato di ricerca Tho Ha Vinh
  • Il dottor Craig Elevitch, Direttore del programma, Accademia di arte himalayana e sviluppo infantile, Hawaii.
  • Luis Gallardo, Fondatore e Presidente della World Happiness Foundation.

Il Comitato Organizzatore Internazionale

Il comitato, responsabile di guidare questo simposio verso il successo, comprende:

  • Dasho Nidup Dorji, Vicerettore, Università reale del Bhutan.
  • La signora Karma Tshering, Cancelliere, Ufficio del Vice Cancelliere, RUB, Bhutan.
  • Lopen Lungtaen Gyatso, Presidente, Facoltà di studi linguistici e culturali, Bhutan.
  • Dottor Kezang Sherab, Paro College of Education, Bhutan.
  • Dottor Robert W. Roeser, Pennsylvania State University, Stati Uniti.
  • Dottor Nimrod Sheinman, Centro per la Medicina Mente-Corpo, Israele.
  • La signora Jamyang Dolma, Accademia di arte himalayana e sviluppo infantile, Hawaii.
  • Luis Gallardo, Fondatore e Presidente della World Happiness Foundation, Florida, USA.
  • Tim Huang, Responsabile Benessere, Scuola ELC, Thimphu, Bhutan.

La visione e l'approccio del simposio

I partecipanti si impegneranno in approfondite discussioni sullo sviluppo di un modello educativo basato sul GNH che promuova l’apprendimento olistico, umanistico e sostenibile. Il simposio affronterà i limiti dell’attuale sistema educativo tradizionale e prevederà i cambiamenti globali necessari per la trasformazione educativa.

Uno sviluppo fondamentale

Con uno sviluppo entusiasmante, l'indagine PISA dell'OCSE, ora ispirata agli indicatori FIL, amplierà la sua attenzione per includere le valutazioni del benessere degli studenti. Questo approccio innovativo, che sostiene la filosofia GNH del Bhutan, testimonia il crescente riconoscimento dell'importanza dell'educazione olistica.

Un appello per il mondo Rinascimento educativo

Il Simposio Internazionale Paro 2024 è più di un evento; è un movimento verso la ridefinizione dell'istruzione attraverso la lente del FIL. È un'opportunità per unire diverse prospettive educative e avviare un'indagine mondiale sulla creazione di sistemi educativi che diano priorità all'integrità, alla saggezza, al cuore e al benessere umano.

Invitiamo educatori, innovatori, politici e attivisti da tutto il mondo a unirsi a noi in questo sforzo fondamentale. Insieme, rimodelliamo il futuro dell’istruzione, rendendola più reattiva, inclusiva e in linea con lo sviluppo olistico di tutti gli individui.

Unisciti a noi a Paro, in Bhutan, per questo simposio trasformativo e prendi parte al rinascimento educativo globale. https://www.pce.edu.bt/gnheducation.symposium

Scopri di più sul programma #SchoolsofHappiness su Fondazione Mondiale della Felicità https://worldhappinessacademy2.com/escuelasdefelicidadhome

Unisciti alla nostra comunità di Chief Well-Being Officer che co-creano l'happytalismo. Trova il tuo essere. https://www.worldhappiness.academy/courses/Chief-Mental-and-Physical-Wellbeing-Officer

Richiedi una borsa di studio al programma Chief Well-Being Officer. https://forms.gle/6PfnFAUQJ39RC4Rv7

#worldhappiness #vamos #be #happytalism #happytalismo #consapevolezza #happiness #peace #consapevolezza #fundamentalpeace #stopviolence #stopwar #gratitude #research #work #love #art #people #travel #change #power #CWO #respect #kindness #empathy #burnout dalla #leadership Capitolo della Carta ICF della Florida meridionale Coach del benessere Guide di vita

Festival Mondiale della Felicità – bēCREATION Fondazione Mondiale della Felicità Nazioni unite UNESCO Organizzazione Mondiale della Sanità Fondazione OMS

Florida International University Università internazionale della Florida - College of Business

Condividi

Che cosa stai cercando?

Categorie

Festa Mondiale della Felicità 2024

Clicca per maggiori informazioni

Potrebbe piacerti anche

sottoscrivi

Ti terremo aggiornato su nuove e significative scoperte